課後據點支持計畫即將啟動

一個放學後的家，讓孩子被好好對待

我們是「新北市樂窩社區服務協會」，17 年來在三鶯地區建起 4 個課後據點，陪伴 超過200位的都市原住民孩子，度過受傷無助的成長階段。

離開了原鄉，卻也沒被都市接納

1960 年代起，台灣經濟快速發展，許多居住在花東的原住民族人陸續來到北部工作與生活，但定居在都市之後，卻與原鄉部落文化的連結越來越淡。

都市原住民發展至第二代、第三代，缺少文化經驗的都市原住民孩子，往往因為家庭經濟條件不足和學業成績落後，被貼上了 髒、壞孩子、功課差 等標籤，小小年紀就承受了許多負面的對待。

幼小的孩子不懂得呼救，甚至沒有察覺到自己是受傷的，最後把過錯怪罪在自己身上，討厭自己、武裝自己，也學會了自我放棄，選擇逃學、中輟、打架鬧事甚至走向歧途。

給孩子持續深入的陪伴，一切開始不一樣

2006 年，我們接觸到居住在三鶯大橋下的孩子，更開始投入都市原住民孩子的課後照顧，一投入至今已經 17 年的時光。

樂窩從一位漢人社工的努力奔走，陸續加入許多工作者，有族語老師、拳擊教練、部落婦女，還有年輕一輩的原民夥伴，組成最貼近在地的團隊。

我們深知，部落需要的不是帶著資源進來的社工而已，我們用適合部落的方式，去解決大家共同遇到的困境。

屬於孩子的文化，長出孩子自身最強大的力量

當我們用部落自己的力量照顧自己的孩子，孩子不會因為來到課後據點，而和自己的族群抽離，反而能夠更了解自己的族群文化，在好的循環中認同自己，肯定自己，未來能夠勇敢面對來自外界不友善的標籤，不再被輕易傷害。

我們以兒童課照為核心，發展出國高中課輔班、青少年社團與熱原拳擊隊，讓被照顧過的哥哥姊姊成為好的榜樣，回頭照顧部落裡的弟弟妹妹；

我們引導孩子的爸爸媽媽協助晚餐、維護環境，不在孩子的童年中缺席；

我們更帶著孩子回饋部落、關懷長者，用老幼共學的方式，讓部落中的耆老長輩們，透過課程將記憶中的文化傳承給孩子們。

「當孩子從童年開始被好好對待，他們也學會喜歡上自己，以及好好對待他人。」

邀請您一同響應課後據點支持計畫，您的每一份力量，能夠將善意與溫暖傳遞給每一位孩子，撫平孩子心中的受傷，有一天可以充滿自信地撕下身上的標籤。

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